Intituto Angelopolitano De Estudios Universitarios
Incorporado a la BUAP
Alumnos que integran el grupo:
1.-Amador Rojas Anayeli
2.-Cuautle Montes Alejandro
3-Espinoza Corte Erick Alejandro
4.-Gonzales Salas Manuel Alejandro
5.-Monrroy Cruz Elisa
6.-Munive Jaramillo Elizabeth
7.-Olivares Sandoval Jose Juan
8.-Ortega Paredes Norma Jazmín
9.-Paredes Sanchez Jessica Estefania
10.-Pedro Mora Erika Vanessa
11.-Perez Sanchez Lady Dayan
12.-Ramirez Negrete Mitzi Joselyn
13.-Romano Cisneros Carlos Vicente
14.- Zepeda Yañez Juan Carlos
Carga Académica
Catedrático - Materia
Nieto Martinez Ma. Guadalupe - Técnicas de Investigación
Cuellar Chavez Javier - Contabilidad General
Cordero Aleman Glenda - Administracion I
Castañeda Andrade Ma. Teresa - DHTIC
Garcia Tenoria Silvia Antonia - Conceptualización del Turismo
Blanco Guillermo - Derecho Civil
Experiencias
Aquí relatamos las expericiencias que tuvimos durante el cuatrimestre en cada una de las asignaturas que cursamos.
Técnicas de Investigación
Las experiencias que tuvimos en todo el cuatrimestre en la materia de Técnicas de la Investigación fue muy difícil, ya que como no estamos acostumbrados a la investigación, a ir a las bibliotecas y mucho menos a leer, se nos complico al principio, pero la profesora encontró la forma de que se nos hiciera lo menos difícil posible.
Al principio sentíamos que la clase era muy estresante, por lo que tenía como consecuencia que no pusiéramos interés y esfuerzo en nuestro trabajo de investigación, pero conforme hemos ido trabajando y teniendo más relación con la profesora ahora su clase es más tranquila y divertida.
La técnica de la profesora fue buena ya que nos pedía material de trabajo y tomaba como ejemplo el tema de alguno de mis compañeros esto era con la finalidad de que entendiéramos lo que nos había dictado y para que entregáramos un trabajo a nivel universitario.
La actividad extra escolar no fue muy divertida, fue más que nada una acción buena ya que apoyamos para que la universidad contara con más libros en la biblioteca haciendo una colecta en todos los salones y aportando libros de nuestras casas u otras personas que nos ayudaron a la donación de estos.
En esta materia puedo comentar que tuvimos un par de experiencias de las cuales aprendimos distintas cosas que quizás no todos sabíamos.
El profesor en ocasiones era un poco estricto y nos llamaba un poco la atención pero trataba de explicarnos lo mas que podía y nosotros como alumnos intentamos comprender las clases ya que la materia es muy compleja por ello se nos hacia un poco pesada y estresante, pero en realidad nos enseño de manera adecuada los temas que logramos concluir.
Una experiencia que tuvimos en la materia de contabilidad general fue la actividad extraescolar que llevamos a cabo ya que en esta actividad uno de los objetivos era que el grupo estuviera mas unido aunque algunos compañeros no asistieron ese día nos relacionamos aun mas incluyendo entre profesor- alumno.
De igual manera otra experiencia que tuvimos fue cuando nos bajo a la sala de computación a tomar clases ahí, mientras él, desde el cañón nos explicaba con diapositivas y nos iba ayudando a entender más el tema que estábamos viendo en ese momento de ese modo para nosotros la clase fue más dinámica lo cual nos agrado a todo el grupo.
El profesor explica conceptos con ejemplos y ejercicios, no se profundiza en conceptos directos y literarios, aporta consejos en base a sus experiencias relacionadas con la materia de contabilidad, así hemos podido comprender y realizar los ejercicios que nos establece.
Algunas de las cosas que hemos aprendido hacer en esta materia son balances generales y el uso de esquemas de mayor, las cuales son necesarios dentro de una empresa o negocio pequeño, y para la ayuda de tener un control de los recursos que se usan, pérdidas y ganancias.
Foto. Realizando actividad en el parque ecológico "Revolución Mexicana"
15/Noviembre/2011
Las experiencias que tuvimos durante el cuatrimestre en la clase de administración fueron varias una de ella fue que la profesora nos explico que al combinar los esfuerzos podríamos lograr un objetivo esto es administrar en un concepto básico para poder ponerlo en práctica y comprenderlo mejor la profesora como actividad extraescolar llevo al grupo completo al parque ecológico “Revolución Mexicana” las actividad que llevamos a cabo lo primordial era coordinar esfuerzos mediante los mismo integrantes de cada equipo, y así fue como cada equipo realizo actividades en las que compitiéramos con los demás y llegáramos a ese fin o propósito que se tiene planeado. Al final de lo realizado tuvimos la oportunidad de realizar un pequeño convivió con el fin de podernos integrar como grupo ya que es normal que tengamos ciertas diferencia con compañeros y de alguna manera si nos sirvió ya que ahora somos un poco mas unidos.
Por otra parte como las clases de esta materia son muy teóricas la profesora trato de hacerlas lo menos pesadas posible poniéndonos dinámicas en clase y también varios ejemplos de cómo podemos ponerlos en práctica y utilizar en algún futuro esta teoría.
Y como proyecto final nos dejo crear una empresa turística sea un hotel, bar, restaurante, etc. tuvimos que hacer investigación de cómo están estructuradas esas empresas y todo el personal que lleva e ir asignando los puestos que les corresponden a cada uno de acuerdo a las áreas que nosotros les otorguemos y así toda la estructura y aéreas que conforman.
Foto. Elizabeth, Mitzi, Dayan, Carlos y Norma
Actividad que se realizo en el parque ecológico "Revolución Mexicana"17/Octubre/2011
Al principio nos resultó una materia muy complicada, muy difícil y estresante en ocasiones, provocándonos un gran reto lleno de pequeños retos que debíamos superar al transcurrir el tiempo. Conforme fuimos avanzando en nuestro plan de estudios, pudimos superarnos a nosotros mismos, pudiendo llegar a ser buenos alumnos.
Los retos más difíciles fueron:
El primero fue poder leer extensos textos y captar el conocimiento que nos trasmitían; ya que la mayoría de nosotros no tenemos la cultura o más bien el ámbito de leer demasiado, y poder retener tanta información; pero sin duda el reto más difícil para nosotros fue el no plagiar información, que era una mala costumbre que teníamos, pero más sin en cambio poco a poco pudimos quebrantar esa maña. Aprendimos a leer, reflexionar y procesar de manera rápida la información de un texto, haciendo nuestros reportes de lectura de manera clara, y expresando con nuestras propias palabras lo que entendimos, y no solo copiando y pegando.
También obtuvimos muchos conocimientos, cosas que durante el cuatrimestre nos enseñó la profesora, y que al discutir o platicar sobre estos temas nos parecieron interesantes, de los cuales no teníamos la menor idea de lo que se trataba.
Uno de los grandes aprendizajes que tuvimos fue el trabajo en equipo, de este tema pudimos entender lo que en realidad es poder trabajar en equipo sin importar el número de integrantes ni la magnitud de información. Aprendimos a colaborar en equipo desde 2 integrantes hasta un grupo completo de 14 integrantes, esta experiencia nos ayudo a comprender como es trabajar de manera colectiva, y poder organizarnos y dividir el trabajo de una forma equitativa y en la cual todos pudimos participar.
Sin duda creemos que en esta materia si nos llevamos un gran conocimiento que en un futuro nos servirá de mucho, y un bonito recuerdo de los momentos que pasamos ente compañeros durante esta clase.
Trabajo que realizamos en equipo acerca del tema de Aprendizaje Cooperativo y Colaborativo
Una actividad que realizamos también fue que acudiéramos al Complejo Cultural Universitario el cual a los que no lo habíamos visitado antes nos aporto mayores conocimiento de lo que no sabíamos.
Trabajo que realizamos en equipo acerca del tema de Aprendizaje Cooperativo y Colaborativo
Una actividad que realizamos también fue que acudiéramos al Complejo Cultural Universitario el cual a los que no lo habíamos visitado antes nos aporto mayores conocimiento de lo que no sabíamos.
Foto. Elizabeth, Ericka, Jessica y Elisa
Complejo Cultural UniversitarioConceptualización del Turismo
En la materia de Turismo impartida por la Miss. Silvia, se vieron temas como:
La historia del turismo, tipos de turismo, la clasificacion de recursos, entre otros. La materia nos parecio muy interesante por que aparte de de ver todo lo relacionado con el turismo, la Miss hizo que su clase fuera divertida, con ello logro que nuestro grupo se uniera mas.
Realizamos exposiciones sobre varios de los temas vistos durante el cuatrimestre.
Como parte de la integracion grupal y para la evaluacion del segundo parcial se realizo un viaje al Distrito Federal al museo de "RIPLEY'S", el museo de cera y a la feria de Chapultepec. Esto con el fin de ver y darnos cuenta de la importancia que tienen los atractivos culturales turisticos.
Foto. Grupo de Administración Turistica en el Museo De Ripley, Cd de México
27/Octubre/2011
Foto. La Monalisa hecha con pan tostado en el museo de Ripley's.
(Impresionante por cierto)
Foto. Elisa, Juan, Erick y Jessica
Museo de Ripley´s
(Impresionante por cierto)
Foto. Norma, Carlos, Mitzi, Elizabeth y Dayan
Museo de Ripley´sFoto. Erick y Alejandro
Museo de Ripley´sMuseo de Ripley´s
Foto. Elisa, Jessica, Ericka, Alejandro y Erick.
Feria de Chapultepec, Cd. De México
27/Octubre/2011
La verdad queda una muy buena experiencia con esta materia y con la profesora.
Derecho Civil Feria de Chapultepec, Cd. De México
27/Octubre/2011
La verdad queda una muy buena experiencia con esta materia y con la profesora.
En la materia de derecho civil aprendimos diversos aspectos del derecho enfocados en los problemas de la vida diaria eso en realidad nos ha ayudado a comprenderlo de una manera más interactiva y fácil porque todos nos involucramos al expresar nuestras opiniones y dudas sobre diferentes temas en relación al derecho. En la mitad del cuatrimestre hubo un cambio de profesor lo cual no afecto nuestro desempeño en clase ya que el profesor suplente nos ha ayudado a igualmente a comprender de una manera más dinámica y fácil los conceptos de derecho.
En la primera actividad extraescolar fuimos a desayunar al restaurante vips esta actividad tuvo como objetivo unirnos más como grupo fue una experiencia muy divertida ya que pudimos convivir y relacionarnos fuera de la escuela conociéndonos mejor como personas.
Como segunda actividad extra escolar hicimos una visita al museo regional de puebla (INAH) ubicado en el centro cívico 5 de mayo zona los fuertes cuenta con cuatro donde se exhiben objetos de arte, arqueología, historia y etnografía del estado de Puebla cuenta con objetos de gran calidad artística y significado histórico. El acervo está compuesto por colecciones arqueológicas, coloniales, de la Independencia y la Revolución. Fue una experiencia muy interesante porque pudimos conocer diversos aspectos de la historia en el estado de puebla.Esta materia nos ha ayudado a comprender de una mejor manera los conceptos del derecho ya que se el profesor hace que su clase sea más interactiva al dar ejemplos de cómo aplicarlo en la vida diaria.
Foto. INAH Museo Regional de Puebla
11/Noviembre/2011
